製図を初めて学ぶ方へ
「製図の基礎を学ぶ」では機械製図を初めて学ぶ方が、図面の作成や設計ができるようになることを目的としています。そのため、図面作成の仕事で最低限必要な図面の基礎について解説していきます。
設計ができるようになるまでのステップは次のようになります。
ステップ1 図面が読めるようになること
ステップ2 図面が書けるようになること
ステップ3 設計ができるようになること
実際に図面を描くことはないですが、仕事上図面を読む必要がある人はステップ1までの学習で大丈夫です。本カテゴリをご覧いただければ、簡単な図面を読むことができるようになるでしょう。
次に、依頼者から指示された通りに図面を描く必要がある人はステップ2まで進みましょう。また、本カテゴリで学習した後に、さまざまな図面を実際に描いてみることが大切です。当然のことですが図面を描くという仕事は学習だけでは身につけることができないからです。現代ではCADというソフトで図面を描きますのでCADが使えるようになる必要が出てきます。
最後に、設計者を目指される方の場合は、図面の読み描きは最低限の必要スキルとなります。設計者は計算した結果を図面にする必要がありますので、本カテゴリの内容以外にも、力学知識や製造知識など技術的な知識や経験が必要です。ものづくりウェブでは、設計を身につけるために必要な基礎知識について解説していますので、ぜひそちらも参考にして見てください。
製図の基本ルールを知ること
さて、これから製図の基礎を解説して行きますが、最初に重要なポイントをお伝えします。
それは「製図には基本的なルールがある」 ということです。
製図では基本的なルールに基づき、線を引いたり、寸法を配置したりします。ルールを知れば、素人でもプロのような図面を書くことができます。
しかし、ルールを知らずに図面を描いていると、「それでも設計者なの?」と疑われてしまいます。実は、大学の機械工学を専攻していた設計者でも、この図面の基本ルール通りに図面が描けていない人がたまにいます。「それでも機械工学を専攻していたの?」と言われないためにも、ルールの記憶が曖昧な方はここで改めて学び直す機会にして頂けると良いでしょう。
それともう一つの重要なポイントをお伝えします。
それは、「図面は設計者の仕事の結果」ということです。
仕事の過程の一部として図面が存在しているように思われがちですがそうではありません。図面には設計検討の結果、得られた具体的な形状や寸法が記入されています。
最終的な設計者の成果となる図面ですから、いい加減な書き方をしてはいけません。また、さまざまな人が見ることになりますので、正しく正確に書く必要があります。
これから図面を作成される方は心得ておきましょう。
ではこれから図面について学んで行きますが、学習しただけでは実用的な図面が書けるようにはなりません。
学習に加えて、設計現場での実務経験が必ず必要です。
そのため、当サイトでで解説する最低限の基礎知識を学んで実務で活用し、迷った際はまた当サイトを見る、というふうにお使い頂く事をお薦めします。
ぜひ当サイトを、あなたのお仕事や生活にお役立て下さい。
あなたは製図についてこのような不安がありませんか?
「何から描いていいのかわからない・・・」
「寸法はどう入れるの?図面記号の意味がわからない・・」
すべての「モノ」は図面をベースに作られます。
そのため、設計者にとって製図は必ず身につけるべき重要スキルです。
もし仕事を進める上で、誤った指示の図面を描いてしまうと・・・
× 読み間違いによるミスが発生する
× 加工費が高くなる、メンテナンスができない
といったような、さまざまな問題を引き起こしてしまいます。
このような問題を引き起こさないためにも
「若手設計者」は、まず最初に製図スキルを身につけることが求められます。
ただ、製図は大学で学ぼうと思うと数十時間かけて学ぶため
初心者が基礎からすべてを学ぼうと思うと現実的に無理があります。
そこで、ものづくりウェブでは、
初心者でも "短期間でやさしく学べる" 動画講座(eラーニング)を制作しました。
こちらはすでに700名以上の方が受講され、
200社以上の法人様が採用している、実績のある人気講座です。
こちらの講座を学ぶことで
○ 平面から立体へ、立体から平面へ図形を想像できる
○ 日本産業規格JISで規定されたさまざまな記号の意味を理解できる
○ 設計意図に応じて適切に寸法や公差、各種記号を部品図に配置できる
といった、さまざまな効果が期待できます。
<お客様の声>
■ R・F様(30代男性)「商用車用廃棄系触媒コンバータ」の設計
悩み
問題があまりない箇所と苦手な箇所があるので、製図の基礎固めをしたかった。幾何公差、溶接が多く使われていて、かつ、苦手意識もあったため解消したかった。
成果
製図の基礎固めができた。苦手意識があり、多く使われていた幾何公差および溶接についても図が多く使われていたためイメージがわきやすく、理解できました。
■ K・I様(50代男性)「電子部品の組立・検査治具」の設計
悩み
40歳になって初めて製図業務に携わり、周りに誰も図面を描く人がいないまま、独学で図面を書いていたので、何が正しいのかがわからない状況で不安がありました。
成果
今まで理解ができなかった、寸法公差や幾何公差、表面性状についてよく分かりました。
■ S・N様(20代女性)「住宅機能金物関係」の設計
悩み
適切な三面図配置や寸法の入れ方が分からない。公差を検討する際に、何に着目すればよいか分からない。
成果
練習問題を解く中では解決できた。「ここを見ればこれが分かる」といったバイブルができた。
こちらは、お客様の声の一部ですので詳しくは案内ページをご覧ください。
▼ 超初心者向け 【eラーニング】
「"知識0"まったく習ったことがない方でも手書きの図面が描けるようになる」
→ 機械製図超入門講座
▼ 設計者・加工者・測定者向け 【eラーニング】
「若手技術者でも"実践的な幾何公差の使い方・考え方"が身につく」
→ 幾何公差入門講座